Las competencias que desarrolla el uso de las tabletas en educación preescolar, focalizan nuevos aprendizajes favoreciendo a través de una formación de calidad, nuevas generaciones competentes y preparadas, que dominen aquellos conocimientos, procedimientos y actitudes que se pretenden transmitir.
competencias tecnológicas
Dominio alto en los aspectos relacionados con navegación y búsqueda por internet, conocimiento y manejo de máquinas y aparatos electrónicos, así como en conocimientos y habilidades tecnológicas.
Competencia de conocimientos
Crear conocimiento mediante aprendizaje significativo. Usar estrategias para localizar información veraz, relevante y precisa y recursos.
Competencias básicas o fundamentales
poseen carácter multifuncional y transdisciplinarias y permiten alcanzar metas, dominar tareas y actuar en situaciones desconocidas, es decir, son aquellas que permiten a las personas optar a lograr un bienestar personal, social y económico.
Competencias Sociales Afectivas
Dotes de liderazgo y trabajo en equipo y Motivación y actitud facilitadora del nuevo rol.
Competencias genéricas o disciplinarias
son comunes a las distintas titulaciones y contextualizadas, pudiéndose concretarse en los siguientes ámbitos: Intelectual – cognitivo, se trabaja el razonamiento y el sentido crítico, solución de problemas… Interpersonal, favorecer técnicas de trabajo en grupo y liderazgo.